от amergaliyeva_d@c.nis.edu.kz | Апр 15, 2021 | Дайджест
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ В ПРАКТИКЕ: УСПЕШНЫЕ МИРОВЫЕ КЕЙСЫ Дайджест №21. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ Несмотря на то, что экосистемы являются сравнительно новым явлением в сфере образования, существует множество примеров успешной реализации данного подхода в разных...
от amergaliyeva_d@c.nis.edu.kz | Апр 15, 2021 | Дайджест
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ И ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЭКОСИСТЕМ Дайджест №21. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ В последнее время понятие «экосистема» используется во многих сферах, начиная от организации жизнедеятельности организмов в природе до функционирования...
от amergaliyeva_d@c.nis.edu.kz | Дек 29, 2020 | Дайджест
Системы адаптивного обучения используют различные инновации в сфере ИКТ, таких как искусственный интеллект и машинное обучение для обеспечения персонализации в обучении. Данное направление в образовании в первую очередь направлено на удовлетворение индивидуальных...
от amergaliyeva_d@c.nis.edu.kz | Дек 29, 2020 | Дайджест
В 2020 году, вдогонку к уже опубликованным годом ранее результатам PISA, ICILS, PIAAC, TALIS заинтересованная в трендах развития образования общественность получила доступ к результатам исследования TIMSS 2019, в котором традиционно принимает участие Казахстан. Такой...
от amergaliyeva_d@c.nis.edu.kz | Ноя 6, 2020 | Дайджест
Научные исследования о влиянии пандемии COVID-19 на системы образования по всему миру находятся на ранней стадии и в основном освещают отдельные случаи в различных странах. В статье для «Economic Policy Institute» Гарсиа и Вайсс (2020) предоставляют актуальные решения...
от amergaliyeva_d@c.nis.edu.kz | Ноя 6, 2020 | Дайджест
Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) в публикации “Назад в будущее образования: четыре сценария ОЭСР для школьного образования” представила варианты развития образования до 2040 года в качестве инструмента для поддержки долгосрочного...
