Қазақ тілі пәніндегі оқылым дағдысын бағалаудың тиімді жолдары

В статье описаны особенности оценки навыков чтения казахского языка в Назарбаев Интеллектуальных школах. Навыки чтения являются одним из ключевых факторов повышения функциональной грамотности учащихся. Автор считает, что одним из наиболее эффективных способов оценки навыков чтения на экзаменах является обратная связь учителя работе учащегося. Он приводит примеры, чтобы доказать свою точку зрения.

Ключевые слова:  казахский язык, навык чтения, функциональная грамотность, оценивания, обратная связь.

The article describes the features of assessing the reading skills of the Kazakh language in Nazarbayev Intellectual Schools. Reading skills are one of the key factors in improving students’ functional literacy. The author believes that one of the most effective ways of assessing reading skills in exams is the teacher’s feedback on the student’s work. He gives examples to prove his point.

Key words:  Kazakh language, reading skills, assessment of reading skills, students’ functional liteacy, teacher’s feedback.    

Общее направление:Оценивание
Стадия проекта:Завершен
Тип отчетного документа:Статья по итогам исследования
Отчетный период:2018-2019
Год публикации/выхода отчета:2019
Организация:ЦПИ
Автор:Рустемова Ж. Ж.
Уровень доступа:общедоступный
Навыки

Опубликовано:

13.07.2020

Оставить комментарий

Авторизация
*
*
Регистрация
*
*
*
Пароль не введен
*
Генерация пароля