ҚАЗІРГІ БІЛІМ БЕРУ ОРТАСЫНЫҢ КРИТЕРИЙЛЕРІ
Қоғам мен білім беру жүйесінің қазіргі даму кезеңінде білім беру ортасы сияқты құбылыстарды мұқият зерттеу мәселелері бірінші орынға шығады. Дүниежүзілік банктің аналитикалық қолдауымен «Российский учебник» корпорациясының Мәскеу қалалық педагогикалық университетінің,...
БЕЙІМДЕЛІП ОҚЫТУ: ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ ЖӘНЕ ОҚУ ЖЕТІСТІКТЕРІНЕ ӘСЕРІ
Жеке тұлғаға бағытталған оқытуды қамтамасыз ету үшін бейімделіп оқыту жүйелері жасанды зият және машиналық оқыту сияқты АКТ саласындағы түрлі инновацияларды пайдаланады. Оқытудың бұл бағыты, ең алдымен, оқушының жеке қажеттіліктерін қанағаттандыруға, материал мен...
БІЛІМ БЕРУ САЯСАТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ САЛЫСТЫРМАЛЫ ЗЕРТТЕУЛЕРДІҢ НӘТИЖЕЛЕРІ: ИНТЕРПРЕТАЦИЯҒА ДЕГЕН ҒЫЛЫМИ КӨЗҚАРАСТАР ЖӘНЕ ШЕШІМ ҚАБЫЛДАУ
2020 жылы білім беруді дамыту үдерістеріне қызығушылық танытатын жұртшылық PISA, ICILS, PIAAC, TALIS нәтижелері жарияланғаннан кейін бір жылда ізін суытпай TIMSS 2019 зерттеу нәтижелеріне қол жеткізді, әдетте онда Қазақстан да қатысады. Қазақстан Республикасының...
#INTELLECTUALPODCAST – ВИДЕО-ПОДКАСТ СЕРИЯСЫ
Құрметті әріптестер! 2020 жылы «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ «Отбасы, мектеп, қауымдастық: бала мүддесін ойлау — бала мүддесіне сай әрекет ету» атты жыл сайын ұйымдастырылатын Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияны өткізуді 2021 жылға ауыстыруға мәжбүр...
COVID-19 ПАНДЕМИЯСЫ БІЛІМГЕ ҚАЛАЙ ӘСЕР ЕТТІ: ҒЫЛЫМИ ЗЕРТТЕУЛЕРГЕ ШОЛУ. Дайджест №19
COVID-19 пандемиясының бүкіл әлем бойынша білім беру жүйелеріне әсері туралы ғылыми зерттеулер алғашқы сатысында ғана және негізінен әртүрлі елдердегі жекелеген жағдайларды ғана қарастырады. «Economic Policy Institute» үшін жазған мақаласында Гарсия мен Вайсс (2020)...
БІЛІМ БЕРУ БОЛАШАҒЫНА ОРАЛУ: ЭЫДҰ-НЫҢ МЕКТЕП БІЛІМІНЕ ҚАТЫСТЫ ТӨРТ СЦЕНАРИЙІ. Дайджест №19
Экономикалық ынтымақтастық және даму ұйымы (ЭЫДҰ) «Білім беру болашағына оралу: ЭЫДҰ-ның мектеп біліміне қатысты төрт сценарийі» жарияланымында білім берудегі ұзақ мерзімді стратегиялық ойлауды қолдау құралы ретінде білім беруді дамытудың 2040 жылға дейінгі нұсқаларын...
АДАМИ КАПИТАЛ ИНДЕКСІ: ҚАЗАҚСТАНДЫҚ БАЛАЛАРҒА ҚАТЫСТЫ БОЛЖАМДАР. ДАЙДЖЕСТІ №19
Осы жылдың қыркүйек айында Дүниежүзілік банк адами капиталдың жаңа индексін жариялады. Бұл индекс адами капиталды дамыту жобасының құрамдас бөлігі болып табылады, ол қазіргі уақытта туылған баланың 18 жасқа дейін алатын білімі мен дағдыларының деңгейін өлшейді, мұнда...
Мектептердегі қашықтан оқыту. Дайджест №18
Тоқсан сайынғы дайджестің №18 бөлімінде біз пандемия кезіндегі әлемде және Зияткерлік мектептерде қашықтан оқытуды ұйымдастыру әдістері туралы баяндаймыз 1-бөлім. Халықаралық тәжірибе Індет пен COVID-19 таралуына қарсы күрес аясында әлем мемлекеттерінің көпшілігі...
Мектептегі дербестірілген оқыту. Дайджест №18
Дайджестің осы бөлімінде біз дербестірілген оқытуды жүзеге асырылу нәтижесін талқылағымыз келеді 1-бөлім. Дербестірілген оқыту бойынша халықаралық тәжірибе Дербестірілген оқытудың оқу моделі ретіндегі идеяның дамуы 1970 жж. ортасынан бастау алады (Keefe, 1989)....
ЭЫДҰ TALIS мұғалімдік корпусының зерттеуіне қазақстандық педагогтардың қатысуы. Дайджест №17
Дайджесттің осы бөлімінде біз қазақстандық ұстаздардың ЭЫДҰ мұғалім корпусының TALIS зерттеуіне қатысуы (есептің екінші томының нәтижесі бойынша) нәтижелеріне тоқталғымыз келеді. 2018 жылы Қазақстан педагогтары халықаралық TALIS оқыту мен сабақ беру зерттеуіне...